Най-разпространените методи и система за преподаване на английски език за деца

Четенето, говоренето и писането на който и да е език, са практическите изяви на три от четирите основни компонента на езика. Или тези практически дейности спомагат за развитието не само на базовите знания по даден език, но и за цялостното му усвояване. За да разберем практическите дейности, първо трябва да се запознаем с основните понятия.ПовечеMoreБолееMai mult

Problemă comportament și agresivitate la copii

В международен лагер Лъки Банско Кидс Камп не се справяме с децата – грижим се за тях, помагаме им, насърчаваме ги и ги стимулираме. В международен лагер Лъки Банско Кидс Камп не харесваме думата дисциплина в смисъла на налагане на правила с цел контрол. Ние имаме основни правила, които държим да се спазват от всичкиПовечеMoreБолееMai mult

Английский для детей с проблемами речи

Процесът четене сам по себе си е декодиране на писмени знаци (букви) и възприемането на смисъла и значението, заложени в комбинацията от тези знаци (текст). Уменията за четене се придобиват посредством практика в училище и у дома. Когато говорим за четене на чужд език, е добре първо да погледнем реално на ситуацията – чете лиПовечеMoreБолееMai mult

Play and talk with echo метод

В международен летен лагер Лъки Банско Кидс Камп създаваме изкуствена англоезична среда за децата, за да могат те да практикуват езика. Логично първите ни съвети към родителите ще бъдат насочени точно в тази посока. Практикуването на езика е от изключителна важност. Поради тази причина всяка възможност, която детето може да получи като практикум е отПовечеMoreБолееMai mult

Polezno Priatno

Първата реплика, която изниква в съзнанието ми, когато чуя този въпрос: различават ли се уроците по английски език в лагера, спрямо тези в училище е – оооо, те нямат нищо общо. После се замислих дали всъщност е така? Когато говорим за уроците, урочните планове, методите, методиките, всички сме на ясно че те са толкова, колкотоПовечеMoreБолееMai mult

Преди да отговорим на този въпрос може би е добре да се попитаме какво за нас означава напредък в езика? Дали това е по-висока оценка в клас, похвала от възрастен роднина или пък от преподавателя, или може би блестящо представяне на езиков конкурс, или пък просто практична употреба на езика, която искаме да видим?  ПоПовечеMoreБолееMai mult

В международен лагер Лъки Банско Кидс Камп официалният говорим език е английски. Често родителите се питат как се случва комуникацията между екипа на лагера и децата, когато децата са начинаещи или не владеят достатъчно добре езика? Целта да общуваме само на английски език с децата е да успеем да създадем една изкуствена англиезична среда, вПовечеMoreБолееMai mult

Novi umenia

Когато става въпрос за методи за стимулиране, ние в детски лагерЛъки Банско Кидс Камп винаги избираме позитивните методи за поощрение пред негативните. Ние винаги сме „За“ награждаването. И все пак ние го правим в среда на колективно общуване. Често изтъкваме действията на едно дете и го награждаваме, като пример за останалите с цел да разпространимПовечеMoreБолееMai mult

Лъки Банско Кидс Камп Лято 2019

Международен лагер Лъки Банско Кидс Камп посреща средно между 250 и 450 деца годишно. Всеки нов сезон стартира с нови попълнения в екипа така, че да покрием увеличаващите се посетители. Стриктно спазваме изискването, заложено в правилника за вътрешния ред на лагера – на всеки 5 деца да има по 1 възрастен(за една група от 10ПовечеMoreБолееMai mult

Стратегиите за преподаване на чужд език могат да се отнасят към една от следните езикови области: Фонетика или науката за звуковете Морфология или науката за частите на речта Лексика или науката за думите Синтаксис или науката за строежа на изречението Стилистика или науката за подреждането на думите в красив и правилен текст.   Фонетични стратегииПовечеMoreБолееMai mult